为高效推进新学期教学、科研与实训工作的协同发展，通过精细化管理策略，共谋教学、科研与实训质量的新飞跃，我校于9月5日下午召开了2024-2025学年第一学期教学、科研与实训联合工作会议。学校教务处、实训处、科研处及各系部、专业的负责人，专业科长和教研组长参加了会议。

会上，督导科研处谢爱明主任以其独到的见解和丰富的经验，就实训教学专项监督情况、学校教研团队建设、教研组工作创新等核心议题提出了明确要求与切实可行的指导意见。他强调，实训教学作为连接理论与实践的关键环节，其质量直接关系到学生的综合能力培养。我们必须继续加强对实训教学质量的监督，建立长效监管机制，并且鼓励教研团队建设，希望各教研组形成自己的教研活动特色，从研究“教”，转变为研究“学”。

随后，教学工作处丁卓燕副主任从近期工作、常规工作以及大赛工作三个方面进行了全面梳理与强调。她指出，近期工作的重点应放在细化教研活动上，包括推进补考工作、制订并完善各项教学计划、提前准备公开课申报等，确保教学工作有序进行；常规工作则聚焦新教师的发展培养，督促新教师尽快熟知各项教学工作；大赛工作要重视在线精品课程、课程思政师范项目、说课程比赛等，鼓励大家积极参与，争创佳绩。

实训工作处诸晓涛主任提出，安全是实训工作的首要前提，要严格把控实训环境的安全性，定期检查实训设备，避免任何安全隐患；在管理上要实行精细化管理，确保实训活动顺利进行。此外，他还强调了实训基地的建设，倡导充分利用现有资源，合理规划实训场地，提升实训设施水平，为学生打造良好的实训平台。

会议尾声，茹虹副校长对会议进行总结，他呼吁与会人员深入领会并积极传达会议精神，提高会议实效，强化团队协作意识。他要求各系部立足长远，提前做好发展规划，明确目标与任务，为学校的可持续发展奠定坚实基础。在教学工作中，他勉励教师以爱心育人，以专业引领，加强校企合作，注重产业导师的聘用。同时注重自我提升，不断精进教学技能与专业知识，共同推动我校教育教学事业迈向新高度。