明德于心，化成于身，寓教于行，求善求真
时间: 2019-12-16 10:00:50
栏目: 系部公告
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机电工程系十分重视学生的管理工作，秉承“学生工作无小事”的服务理念，在学生入学之初，就有班主任带领学生学习《机电工程系一日常规教育》、《江苏省锡山中等专业学校学生手册》与《机电工程系十项规范》，详细讲述了在校学生的日常行为准则、学习管理规定、奖惩措施等。同时各班依照《江苏省锡山中等专业学校学生手册》制定出本班的德育学分管理细则，并上墙。如下表是某班的德育学分管理细则：
同时各班组建德育学分考核小组，班主任为组长，组员3-5名，其中1名组员每天负责记载德育学分日志，其余组员监督记载情况是否如实，每天夕会课有班主任通报德育学分日志情况。每个学期期中、期末系部分别公布各班每名学生的德育学分情况。同时期末每位学生的操行等第必须依据德育学分评定，评优评先也必须依据德育学分情况评定。
通过实施德育学分制，特别是将考评的结果与奖惩政策相挂钩，以学分认定的形式导向和激励学生参与德育理论学习和德育实践，使得单纯的德育管理走向了德育引导和德育强化，学生在德育规范的约束下主动向制度规范靠近，提高了学生接受德育的主动性和自觉性。
实行德育学分制5年以来，学生的行为逐步规范了，文明程度也大幅度的提高了，所以只有同等重视德育学分制和智育学分制的实施，形成双管齐下的育人机制，才能培养出于社会有益的人，实现我们的培养目标。下图为某个班级2019-2020第一学9-11月份的德育学分汇总样表：
